Proyecto: la241tecuenta

Allá por el año 2007, desde las áreas de Informática y Tutoría, surgió este proyecto que consistió en la creación de un blog con nuestros alumnos, la idea llegó de la mano de Adriana, mi compañera de trabajo y profe de Informática, con la que estamos trabajando juntas desde el 2003 en la publicación del periódico escolar “Enteráte”. Además del periódico (que se publica una vez al año), nos interesaba pensar en una publicación más dinámica y actualizada y sobre todo veíamos la importancia de contar con un espacio permanente de comunicación entre la escuela, los alumnos, los docentes y la comunidad. Entonces apareció la idea del blog, la que acepté inmediatamente sin saber bien qué era, dejándome llevar por la “publicidad” que le dio mi compañera que en síntesis apuntó a esto:
¿Por qué pensar en un blog como espacio de comunicación? Porque:
· Es gratuito, se accede desde cualquier PC conectada a internet, es de fácil manejo y acceso para los alumnos.
· Permite la inclusión de diferentes lenguajes: texto, fotos, animaciones, videos, sonido; como también el enlace a documentos o a otros sitios web.
· Nos ayuda a difundir la información escolar de manera rápida y fácil.
· Es un espacio que posibilita el intercambio de ideas, donde personas con intereses comunes (docentes, alumnos, padres) conforman una comunidad que va retroalimentándose permanentemente.

Y así comenzamos... en el 2007

Se trabajó con alumnos de 2º 1ª en las horas de Tutoría por la tarde y en las horas de Informática. Recorrimos (asesorados por Adriana) algunos blogs con contenidos interesantes para conocer su estructura, características y funcionamiento. Luego les pedimos a los chicos que se agruparan según sus intereses, que eligieran un tema, escribieran un texto y crearan el blog del grupo. ¡Esta tarea fue fascinante! Yo también empecé a experimentar creando cada blog con los alumnos, que, aunque parezca curioso, la mayoría de ellos no sabía lo que era un blog, pero inmediatamente lo asociaron a la estructura del fotolog que sí conocían y frecuentaban.
Después creamos el blog de la escuela, elegimos el nombre y el formato entre todos. ¿Qué publicaríamos en ese espacio?
· En primer lugar se decide publicar información a modo de presentación: breve reseña de nuestro pueblo, historia de la escuela, proyectos llevados a cabo, actividades escolares.
· Luego algunos alumnos deciden hacer conocer sus producciones anteriores publicadas en el blog grupal.
· En octubre se publicita el blog de la escuela a través del periódico escolar Enteráte y en el marco del Megaforum organizado por la institución.

Y así seguimos... en el 2008
El proyecto se continúa entre las áreas de Informática y Lengua destinándole una hora semanal con los alumnos de 2º 1ª, a quienes les presentamos el proyecto y les propusimos su continuación. Primero recorrieron el blog para conocerlo y ver de qué se trataba, les interesó y aceptaron seguir trabajando.
Pero este año pensamos en la posibilidad de publicar en diversos formatos, no sólo texto e imagen como lo hicimos en el 2007; pensamos en incorporar: fotos más “elaboradas”, videos y presentaciones en power point, además del texto. Se dividió al curso en grupos de acuerdo al formato a producir y se formó un grupo diferente para gestionar y administrar el blog.
Recién estamos comenzando a publicar las producciones, porque por ciertas cuestiones institucionales, comenzamos a trabajar con el blog en mayo y recién después de las vacaciones revisamos las producciones para empezar a postearlas.

La actividad es realmente muy enriquecedora para todos, es pensar en un espacio “diferente” y más dinámico dentro de la escuela, en esa hora algunos están en la sala de informática, otros están en el salón entrevistando a algún alumno de otro curso, otros van a la Dirección para informarse de algún evento escolar importante, quienes escriben los textos me llaman desesperadamente para ver los errores de ortografía y la redacción. Es un proyecto que nos moviliza a todos.
Hasta el momento hicimos hincapié en las producciones, en los formatos, en las ideas interesantes sobre la información a publicar, en mostrar algo distinto, en experimentar diferentes herramientas; ahora tenemos que lograr el dinamismo del blog, que las publicaciones sean permanentes y más actualizadas, tal vez pensar en la posibilidad de que los chicos realicen el posteo extra-clase, ya que en la escuela no tenemos banda ancha y sólo se puede conectar una computadora al servicio.
Pero bien vale la pena seguir trabajando, es una experiencia muy enriquecedora para alumnos y docentes, lleva tiempo y trabajo, pero se puede, sólo hay que intentarlo...

Si desean conocerlo entren a: www.la241tecuenta.blogspot.com